【精品教案】新人教版必修1全册精品教案[东莞中学内部资料]

来源:网络收集 打印文章内容   下载WORD版到本地  

东莞中学 内部资料 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 (第一课时) 教学目标: 1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。

2 .树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习 惯。

3.掌握物质过滤、蒸发操作的方法,能根据常见物质的性质设计除杂质方案。

情感目标: 1.树立绿色化学思想,形成环境保护的意识。

2.能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题,并进行实验探究 教学重点难点:过滤、蒸发操作的掌握及应用。

实验准备:(4 人一组)烧杯(15)、玻璃棒(15)、过滤装置(15)、蒸发装置(15)、 试管 4×15、稀、氯化钡。

教学过程: [课前准备]将 P2 及 P3 化学家做实验及实验室投影到教室前面,引导学生从思想意识中进入 化学世界。

[讲述]故事:1774 年,拉瓦锡在发现氧的著名实验中,经过科学分析得出了反应事物本质的 结论:空气是有两种气体组成的。

拉瓦锡通过严谨的化学实验拭净了蒙在氮元素上的尘土, 人们终于科学的认识了空气的基本组成。

[引言]化学是一门以实验为基础的自然科学。

科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反 复验证形成的。

化学研究的主要方法是实验方法,所以学习化学离不开实验,掌握实验方法 以及完成实验所必须的技能,是学好化学的关键。

[板书] 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 [问题]回顾初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些? [学生讨论、回答]固体、液体的取用、物质的加热、以及基本仪器的使用。

[问题]一般情况下,怎样取用固体、液体? [学生回答] 固体盖住试管低、液体 1~2ml。

[讲解]为了完成更多的实验,我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。

第 1 页 共 86 页

[板书]一、化学实验安全 [投影]以下图片,请同学们想一下在哪些地方见过?你知道什么意义吗? [学生讨论、回答]仓库、实验室、研究所„„等,它们都是安全标志。

[简介]各图标的意义。

[讲解]实验安全是为避免受到意外伤害的保障,要想我们的探究实验取得结果,必须遵守实 验的有关规则、安全措施及正确的操作方法。

[学生阅读]P4 注意问题 1、2、3、 [学生回答]实验安全注意的问题:„„(老师穿插、补充、完善) [板书]1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 [思考]根据初中你做的化学实验,想一下进行化学实验和探究时还应注意哪些安全问题。

写 在卡片上同为交流。

[交流]讨论情况及归纳总结。

[过渡]以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项,下面我们学习几种化学实验的基 本操作。

[思考与交流]淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来?如果有铁屑和沙混合 物,你用什么方法将铁屑分离出来? [学生回答]具体的方法。

(水冲刷、磁铁) [过渡]以上我们用的都是较简单的物理方法,大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新 的方法实现。

[板书]二、混合物的分离与提纯 [学生阅读]P5 中间自然段,思考回答“学与问”。

[过渡]粗盐中还用许多对人体有害的物质,通过提纯后才可食用;但粗盐中的杂质也是重要 第 2 页 共 86 页

的化工原理原料。

例如我们山东的海化公司,就是以食盐为主要原料的大型化工厂。

现在请 同学们动手来提纯你课桌上的粗盐。

[板书]1、过滤和蒸发 [学生阅读]实验 1-1 内容 [学生实验](前后位四人一组)教师巡视、指导,并参与实验。

[交流]P6 所填的操作步骤及现象。

[幻灯]展示图 1-2 图 1-3 [问题]过滤操作及蒸发操作中应注意那些问题? [学生交流回答]学生回答:“一低、二帖、三靠”;老师补充、完善。

[板书](1)粗盐提纯步骤:溶解、过滤(“一低、二帖、三靠”)、蒸发。

[点击高考试题] 根据从草木灰中提取钾盐的实验,填写下列空白: (1)此实验操作顺序如下:①称量样品,②溶解、沉降,③____④___⑤冷却结晶。

(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时,若指针偏向右边,则表示______(填下列正确选项 的代码)。

A.左盘重,样品轻 C.右盘重,砝码轻 B.左盘轻,砝码重 D.右盘轻,样品重 (3)在进行第③步操作时,有可能要重复进行,这是由于_______ (4)在进行第④步操作时,要用玻璃棒不断小心地搅动液体,目的是防止______。

(5)所得产物中主要的钾盐有______等 答案:(1)③过滤,④蒸发结晶(2)B(3)滤液浑浊(4)液体飞溅(5)K2CO3、K2SO4、KCl 等 [思考]制得的食盐中可能含含有哪些杂质?如何检验? [阅读] 资料卡片;注意:物质检验的原则。

[过渡]通过刚才习题我们知道食盐中可能含有 K2CO3、K2SO4、KCl 等,下面我们通过实验检验 食盐中是否含 SO4 。

2- 第 3 页 共 86 页

[讲解]操作步骤: [分组实验]1-2; 老师指导试管实验的操作方法。

[学生交流]实验结果,并向老师汇报。

[板书](2)SO4 检验: 化学方程式: Na2SO4 +BaCl2=BaSO4↓+2NaCl [思考交流]为何加入稀酸化? [讲解]排除 CO3 等的干扰:Na2CO3+2HNO3 =2NaNO3+CO2↑+H2O [问题]食盐中除去 SO4 、CO3 杂质外,还含有 CaCl2、MgCl2 及一些硫酸盐。

同学们考虑如何 除去?将答案写在作业本上。

[小结]主要内容:过滤与蒸发操作、SO4 检验。

2- 2- 2- 2- 2- [作业]1、P7 思考与交流 2、P10 习题 3、4 3、预习:蒸馏和萃取 附:板书设计: 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 (第一课时) 一、化学实验安全 1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 二、混合物的分离与提纯 1、过滤和蒸发 (1)粗盐提纯步骤:溶解、过滤(“一低、二帖、三靠”)、蒸发。

(2)SO4 检验: 化学方程式: Na2SO4 +BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 2- 第一节 教学目标: 化学实验基本方法 (第二课时) 1.认识化学实验在学习和研究化学中的作用。

第 4 页 共 86 页

2.知道液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取,能根据常见物质的 性质设计分离和提纯物质的方案,并初步掌握其操作技能。

情感目标: 能发现生产、生活中有意义的化学问题,建立化学为生产、生活服务的观点。

教学重点难点:蒸馏和萃取的掌握和应用。

[实验准备]4 人一组、制取蒸馏水装置 15 套、50ml 分液漏斗(15)、10ml 量筒(15)、 烧杯(15)、铁夹台、铁圈(15)、CCl4、碘水。

教学过程: [纠正作业]作业中的问题:语言叙述不严密,不符合逻辑,无因果关系;规范答案。

[复习提问]过滤、蒸发操作及 SO4 检验方法。

[设问] 过滤、蒸发操作是用于固体混合物还是液体混合物的分离? [学生回答] 过滤、蒸发操作适用于固体混合物分离。

[过渡]今天我们学习液体混合物的分离方法 [板书]2、蒸馏和萃取 [幻灯]展示:自来水制取蒸馏水示意图 2- [思考与交流] 自来水制取蒸馏水利用了什么原理? [阅读]P7 最后一自然段。

[讲解并板书](1)蒸馏—利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质。

[实验]1-4;先阅读实验内容。

[思考、回答]氯离子的检验方法: [老师演示]制取蒸馏水的操作方法。

[学生分组实验]老师巡回指导,并参与部分学生实验。

[填表]P8 实验纪录表,学生组内交流。

[强调并板书] 蒸馏操作注意: 第 5 页 共 86 页

自来水不超过蒸馏烧瓶的 1/3、沸石防爆沸、冷却水从下进从上出。

[讲述]淡水资源短缺,节约用水的道理。

[幻灯]展示:海水淡化工厂相关新闻 (位于天津塘沽的海水淡化示范工程已经可以产生出口感不错的淡水) [学生讨论]日常生活中我们是怎样节约用水的?为何要珍惜淡水资源? [过渡]对于液态混合物,我们还可以利用利用一种溶质在乎不相溶的溶剂里溶解性的不同, 用一种溶剂把它从另一种溶剂里提取出来。

[板书](2)萃取—是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它 与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作。

[展示]萃取用的主要仪器:分液漏斗 [讲解]几种常见的分液漏斗: (1)普遍漏斗用于过滤,将溶液转移到细口瓶中,溶解易溶气体。

(2)长颈漏斗用于组装气体发生器。

(3)分液漏斗用于萃取或分离或组装气体发生器。

[演示]分液漏斗的使用方法:震荡方法(图 1-7)及拿法: 第 6 页 共 86 页

  • 江苏省锡山高级中学高中语文 山中与裴秀才迪书同步精品教案 新人教版必修1

    江苏省锡山高级中学高中语文 山中与裴秀才迪书同步精品教案 新人教版必修1

    江苏省锡山高级中学高中语文 山中与裴秀才迪书同步精品教案 新人教版必修1...

    贡献者:网络收集
    984929
  • 南开中学内部资料政治:3.8.1《国家财政》教案(新人教版必修1)

    南开中学内部资料政治:3.8.1《国家财政》教案(新人教版必修1)

    南开中学内部资料政治:3.8.1《国家财政》教案(新人教版必修1)...

    贡献者:网络收集
    465804
  • 连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力》3(新人教版必修4)

    连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力》3(新人教版必修4)

    连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力》3(新人教版必修4)...

    贡献者:网络收集
    532514
  • 南开中学内部资料政治:4.12.1《面对经济全球化》教案(新人教版必修1)

    南开中学内部资料政治:4.12.1《面对经济全球化》教案(新人教版必修1)

    南开中学内部资料政治:4.12.1《面对经济全球化》教案(新人教版必修1)...

    贡献者:网络收集
    429285
  • 连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《12.1 价值与价值观》(新人教版必修4)

    连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《12.1 价值与价值观》(新人教版必修4)

    连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《12.1 价值与价值观》(新人教版必修4)...

    贡献者:网络收集
    341249
  • 南开中学内部资料政治:综合探究《经济全球化与中国》教案(新人教版必修1)

    南开中学内部资料政治:综合探究《经济全球化与中国》教案(新人教版必修1)

    南开中学内部资料政治:综合探究《经济全球化与中国》教案(新人教版必修1)...

    贡献者:网络收集
    375132
  • 南开中学内部资料政治:第七课《个人收入的分配》教案(新人教版必修1)

    南开中学内部资料政治:第七课《个人收入的分配》教案(新人教版必修1)

    南开中学内部资料政治:第七课《个人收入的分配》教案(新人教版必修1)...

    贡献者:网络收集
    822472
  • 连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求》2(新人教版必修4)

    连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求》2(新人教版必修4)

    连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求》2(新人教版必修4)...

    贡献者:网络收集
    392223
  • 连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《4.1 世界的物质性》(新人教版必修4)

    连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《4.1 世界的物质性》(新人教版必修4)

    连云港市灌云县四队中学高二政治精品教案:《4.1 世界的物质性》(新人教版必修4)...

    贡献者:网络收集
    676960
  • 江苏省锡山高级中学高中语文 祝福同步精品教案 新人教版必修1

    江苏省锡山高级中学高中语文 祝福同步精品教案 新人教版必修1

    江苏省锡山高级中学高中语文 祝福同步精品教案 新人教版必修1...

    贡献者:网络收集
    472532
  • 网友在搜
    moto guzzi v75 太阳光烤鸡什么原理 女生冬季穿衣搭配 影后蝴蝶电视剧视频 小猪佩奇中文版插曲 彳亍是什么意思 韩剧只要恋爱不结婚 苏州66视觉 眼压计 mcp68 开核 顾颉刚著作 me300拆机 高木早希黑人作品 缘来幸福演员 酷炫动漫头像 温馨平淡的种田双处文 企业和集团的区别 女式雷丝长袖衬衫 歌词 会长大老去 适合室内盆栽的植物 罗晓 y sin 3 π 1 2x ukpier全球购是真货吗? 荒原第二季每周几更新 docuprint p355d 端口 比初号更大的字体 防尘图纸哪里出 unbantu安装mysql qt多线程tcp通信 rog鼠标驱动哪里下载 比较盘金星拱月亮 现集装箱建筑群 啦里啦里啦啦英文歌 opencv nonfree模块 童菲微博 广佛肇梧州高速公路 2017苹果新macbookpro glasceiling ble access address 尿道口长透明的 描写水流急的四字词语 深金棕色头发图片女生 国土资源部会撤销吗 terroric threats 回转式鼓风机价格 城市星空拍摄 熊黛林生孩子了吗 mk mercer系列美国价格 怪物猎人ol砂岩笛配装 监控系统月检修记录 g27漫画到初代 聊城水城中学艺考生 中越战争越南女兵电影 崔雪莉ins号 unity3d httpclient 库蒂尼奥最新消息 断桥铝合金 setlayertype作用 hanna

    声明:本站内容源于网络,出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供参考,请咨询相关专业人士。

    如果无意之中侵犯了您的版权,或有意见、反馈或投诉等情况, 联系我们:shnews500#tom.com

    All Rights Reserved 小梦网 手机站 网站地图 网站栏目